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2020-2021学年第一学期高中部新学期工作部署会
日期:2020-08-29   访问人数:514  发布部门:高中德育
    疫情过后,古香古色的育才校园,秋高气爽,书香荡漾,伴随着微微的凉风,2020年8月29日,我校高中部在史地教室召开了2020-2021学年第一学期高中部新学期工作部署的专题会议。会议的主题是:疫情防控常态背景下的高中教育教学质量监控管理。寿延副校长主讲,高中各位主任、全体教研组长、年级组长参加会议。
    在此次会议上寿延副校长分析了新高一和高三的基本情况,传达育才学校暑期干部会精神,明确了高中部新学期工作思路,对高中部新学期工作做了整体部署和重要提示。
    一、转变策略,均衡发展
    在分析新高一和高三的基本情况时,面对新的形势,寿校长从实践到理论高度,引领教师教师进行深入的思考。1、教学策略的转变。要“由捋知识点复习、按套路训练学生解题”向“梳理以核心概念为中心的知识结构、思维训练学生解决复杂的、真实的问题”转变;2、线上、线下相结合,提高教与学效率。培养学生独立思考(有想法、有条理)、精准的表达(想明白、能复述、写准确)、自律;3、个体指导、全面关注均衡发展。选科小分类、思维多元、千人千面、均衡发展下的优势提分;思想工作心理辅导的重要性。
    二、传达育才学校干部会精神
    后疫情时代关注学生心理健康。学生健康的守护者不仅仅是心理教师、班主任,而是每一位成年人(任课教师、家长),获得成就的四要素,高人指路(教师)、贵人相助(同伴)、小人监督(良性竞争)、个人努力, 每位老师都要参加心理健康调适的专业培训,与学生及家长沟通技巧培训。1、传达桑校长要求。高度重视,充分认识校园疫情防控的复杂性;整体把握,抓牢抓实校园安全与防控的关键环节,返校条件、入校防范、报告制度、应急处理等,按规矩做,保护好自己;充分准备,统筹推进教育教学工作;加强学习、转变观念,加强教职工队伍培训,师生心理健康学习、后疫情时代家校合作的有效性研究、信息技术的使用等。2、传达齐书记要求。学校发展面临的三大挑战:疫情防控下的教师、学生、家长的管理,质量提升与特色发展并重的推进,教师、干部队伍建设的活力与动力,数量饱和与结构失衡。全力以赴把自己的学校办好,提高社会声誉、提升社会地位。对学校管理者的工作要求和期望:提振精神、团结协作、居安思危、迎难而上,在机遇中遇新机,在变局中遇新局。
    三、工作思路和部署
    围绕一个核心,理清一条线索,一体相连、一脉相承、一以贯之,开展研究工作。核心工作,抓实防疫常态下的高中教育教学质量监控。师生防疫工作的落实,确保身心健康;    教育教学质量监控管理的逐步推进,新课改学习与研讨―线上、线下教学管理―过程质量监控管理―评价管理;新高三成绩质量保障,目标清晰、措施明确、环环相扣、步步紧逼;落实学生五育并举,垃圾分类、节约粮食的宣传、教育、执行。
    四、工作重点提示
    1、缓起步、踏实步、渐加速、整推动。2、做好居家与返校,线上与线下教与学及心态调整的衔接。3、上好上足学法指导课。4、教研组集体研讨工作,要有系列设计。4、新课标的学习与拆解,个人、集体的学习相结合。
    参会干部与各组组长们认真听,认真记,认真思考,把会议精神传达至每一位教师,疫情之后,再次扬帆起航,带领高中部师生向着更高远的目标行进。

陆宇发布     
 


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